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Tanz - ein künstlerisch-ästhetischer Beitrag in der Sozialpädagogik
Jugendliche, die unbegleitet nach Deutschland flüchten, erfahren häufig vor und während des Fluchtwegs traumatische Erlebnisse, mit denen sie neben anderen Faktoren konfrontiert sind und ihr Leben bewältigen müssen. Die Sozialpädagogik kann hier unterstützend wirken. Ziel dieser vorliegenden Arbeit ist es herauszuarbeiten, in wieweit Tanz als ästhetisch-künstlerischer Beitrag in der sozialpädagogischen Arbeit den von Flucht traumatisierten minderjährigen Geflüchteten bei der Aufarbeitung ...

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